|
|
|
|
|
ÀúÀÚ : |
º»»ç ÆíÁýºÎ(¹«·á¿Â¶óÀα³Àç) |
|
|
³»¿ë : |
ÁִϾ À§ÇÑ ±âÃÊ ¿Â¶óÀÎ ¹«·á ±³Àç·Î Àü 5±ÇÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ±âÃÊÀûÀÎ ´Ü¾î¿Í Ç¥Çö, ±âº» ¹®ÇüÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø ±³Àç·Î ¿ÕÃʺ¸µµ ½±°Ô ¿µ¾î¸¦ ½ÃÀÛÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¸¸µé¾îÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ±³Àç´Â ¼ö° ¹èÁ¤ ÈÄ ³»¹Ì´ÏȨÇÇ - ±³À纸±â ¹öÆ°À» Ŭ¸¯ÇÏ½Ã¸é º¸°Å³ª ´Ù¿î ¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. |
|
|
·¹º§ : |
ÃÊ±Þ ~ Áß±Þ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÀúÀÚ : |
º»»ç ÆíÁýºÎ(¹«·á¿Â¶óÀα³Àç) |
|
|
³»¿ë : |
Èï¹ÌÀÖ´Â ¸®µù°ú ÇÙ½É ¾îÈÖ, °ü·Ã Áú¹®À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø ¹«·á ¿Â¶óÀÎ ±³Àç·Î Àü 3±ÇÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ¿©·¯ Ç¥ÇöÀ̳ª ±âº» ¾îÈÖ¸¦ ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¸¸µé¾îÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ±³Àç´Â ¼ö° ¹èÁ¤ ÈÄ ³»¹Ì´ÏȨÇÇ - ±³À纸±â ¹öÆ°À» Ŭ¸¯ÇÏ½Ã¸é º¸°Å³ª ´Ù¿î ¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. |
|
|
·¹º§ : |
ÃÊ±Þ ~ Áß±Þ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÀúÀÚ : |
Jann Huizenga |
|
ÃâÆÇ»ç : |
Oxford |
|
|
|
³»¿ë : |
ÀÌ Ã¥Àº ¼÷¾î¿Í ÀÚÁÖ ¾²´Â Ç¥ÇöµéÀ» ÁßÁ¡ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç°í ÀÖÀ¸¸ç ¸®µù, ¸®½º´×, ½ºÇÇÅ·À» ±ÕÇü ÀÖ°Ô ¿¬½ÀÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ¸®µù°ú ȸȸ¦ µ¿½Ã¿¡ ÀÍÈú ¼ö ÀÖÀ¸¸é¼ ³»¿ë ¶ÇÇÑ Èï¹ÌÁøÁøÇÑ Áö¹®À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ¾î ÇлýÀÌ ¿µ¾î¸¦ Áñ°Ì°Ô ¹è¿ì¸é¼ ½Ç·ÂÀ» Å°¿ï ¼ö ÀÖ´Â ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. |
|
|
·¹º§ : |
ÃÊ±Þ ~ Áß±Þ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÀúÀÚ : |
Sean Snyder¿Ü |
|
ÃâÆÇ»ç : |
Oxford |
|
|
|
³»¿ë : |
¹Ì±¹ ±³°ú¼¿Í °°Àº ÇüÅ·Π±¸¼ºµÈ ½Å°£ µ¶Çر³Àç·Î Ä£±ÙÇÑ Ä³¸¯ÅÍ, º»¹®¿¡ ÀûÇÕÇÑ Ä÷¯½Ç»ç¿Í ÀÏ·¯½ºÆ®·¹À̼ÇÀº Àç¹ÌÀÖ°í ½±°Ô ³»¿ëÆľÇÀ» ÇÏ°Ô ÇØ ÁÖ¸ç °úÇÐ, Áö¸®, »çȸ, ¹®È µîÀÇ ´ëÁÖÁ¦¿¡¼ ¿©·¯ °³ÀÇ ¼ÒÁÖÁ¦·Î À̾îÁö´Â ¿¬°á ÇнÀÀ» ÅëÇÏ¿© Reading, Listening, Speaking, Writing ½Ç·ÂÀ» ´ÙÁ®ÁÖ´Â Content Area Reading ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. |
|
|
·¹º§ : |
Áß±Þ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÀúÀÚ : |
BUILD&GROW |
|
ÃâÆÇ»ç : |
BUILD&GROW |
|
|
|
³»¿ë : |
°¢ Áö¹®ÀÇ Å°¿öµå¸¦ ÀÇ¹Ì ÀÖ°í Èï¹Ì·Î¿î ¹æ½ÄÀ¸·Î ÇнÀÇÏ¿© ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇÑ ¿¹ÃøÀÌ °¡´ÉÇϵµ·Ï ÇßÀ¸¸ç, ÃʵîÇлýµéÀÌ °ü½ÉÀ» °¡Áú¸¸ÇÑ Àç¹ÌÀÖ´Â ¼ÒÀçµéÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇÏ¿© ÁöÀû È£±â½ÉÀ» ÀÚ±ØÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºµÈ ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. dzºÎÇÑ ÀÏ·¯½ºÆ®¿Í »çÁøÀ» ¼ö·ÏÇÏ¿© ÇнÀÀÚÀÇ »ó»ó·Â°ú âÀÇ·ÂÀ» ±Ø´ëȽÃŵ´Ï´Ù. |
|
|
·¹º§ : |
ÃÊ±Þ ~ Áß±Þ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÀúÀÚ : |
Casey Malarcher |
|
ÃâÆÇ»ç : |
Compass Publishing |
|
|
|
³»¿ë : |
À¯¿ëÇÏ°í Èï¹Ì ÀÖ´Â ÁÖÁ¦¸¦ ´ãÀº Áß±Þ ³íÇÈ¼Ç µ¶Çر³Àç·Î º»¹®À» Àбâ Àü Àü°³µÉ ³»¿ëÀ» ÃßÃøÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Â Pre-reading, º»¹®¿¡ ´ëÇÑ ÁÖÁ¦ ÆÄ¾Ç ¹× ÀÌÇظ¦ µ½±â À§ÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¹®Á¦°¡ ¼ö·ÏµÈ Reading Comprehension, µè±â ´É·ÂÀ» Çâ»ó ½Ãų ¼ö ÀÖ´Â Listening µîÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. |
|
|
·¹º§ : |
Áß±Þ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÀúÀÚ : |
oxford university press |
|
ÃâÆÇ»ç : |
oxford |
|
|
|
³»¿ë : |
ÀÌ Ã¥Àº ÃʵîÇлý¿ë ¿µ¾îÈ¸È ±³Àç·Î °¡Àå ¸¹ÀÌ »ç¿ëµÇ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×¸² Ç¥Çö µîÀ¸·Î ¾Ë±â ½±°Ô Ç¥ÇöµÇ¾î ÀÖ¾î ¿µ¾î¿¡ ´ëÇÑ °æÇèÀÌ ÀüÇô ¾ø´Â °æ¿ì¿¡µµ ½ÃÀÛÇÏ´Â µ¥ ¾î·Á¿òÀÌ ¾ø½À´Ï´Ù. |
|
|
·¹º§ : |
ÃÊ±Þ ~ Áß±Þ |
|
|
|